Nöbetçi Eczaneler
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in imzasıyla yayımlanan “2026-2027 Eğitim ve Öğretim Yılına İlişkin İş ve İşlemler” konulu genelge, 81 ilin millî eğitim müdürlüklerine gönderildi.
Bakanlığa bağlı resmî ve özel okul ile kurumlarda eğitim faaliyetlerinin uygulama birliği içerisinde yürütülmesi, eğitim hizmetlerinin niteliğinin artırılması ve eğitim ortamlarının daha güvenli ve verimli hale getirilmesi amacıyla hazırlanan genelgede birçok önemli düzenlemeye yer verildi.
14 Eylül 2026 Pazartesi günü başlayacak yeni eğitim öğretim yılında, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanı sıra millî, manevi, insani ve kültürel değerlerle yetiştirilmesine yönelik çalışmalar sürdürülecek.
Okul Güvenliğinde Tedbirler Artırılacak
“Güvenli Okul İklimi” kapsamında okul ve çevresindeki güvenlik önlemlerinin eksiksiz uygulanması istendi. Okullara giriş ve çıkışlar kontrollü şekilde gerçekleştirilecek, yaya ve araç trafiğinin birbirinden ayrılmasına yönelik tedbirler alınacak.
Okul çevresindeki kör noktaların aydınlatılması sağlanırken, acil durumlarda öğrencilerin hızlı ve güvenli tahliyesine engel olabilecek eksikliklerin giderilmesi amacıyla gerekli bakım ve onarım çalışmaları tamamlanacak.
Randevusuz Veli Ziyaretine İzin Verilmeyecek
Yeni dönemde veli görüşmeleri ülke genelinde yalnızca “Okul Randevu Sistemi” üzerinden gerçekleştirilecek. Randevusuz veli ziyaretlerine izin verilmeyecek.
Öğrencinin velisi veya yasal vasisi olmayan kişilerin de okullara girişine izin verilmeyecek. Uygulamayla okul güvenliğinin artırılması ve eğitim ortamının daha kontrollü hale getirilmesi amaçlanıyor.
Sınıflarda Cep Telefonu Kullanılmayacak
Öğrencilerin sınıflarda cep telefonu bulundurmamalarına yönelik uygulama yeni eğitim öğretim yılında da devam edecek. Öğretmenlerin de ders sırasında sınıf içerisinde cep telefonu kullanmaması esas olacak.
Dijital bağımlılıkla mücadele kapsamında öğrencilerin teknolojiyi güvenli, bilinçli ve sorumlu şekilde kullanmalarına yönelik rehberlik çalışmalarına ağırlık verilecek. Medya okuryazarlığı ve dezenformasyonla mücadele konusunda da öğrencilerin bilinçlendirilmesi sağlanacak.
Mezuniyet Velilere Mali Yük Getirmeyecek
Genelgede dikkat çeken başlıklardan biri de mezuniyet törenleri oldu. Okullarda gerçekleştirilecek mezuniyet, tören, kutlama ve anma etkinliklerinde kullanılacak materyallerin pedagojik ve etik ilkelere uygun olması sağlanacak.
Mezuniyet etkinlikleri öğrencilerin kimliği ve toplumsal değerlerle uyumlu şekilde düzenlenecek, organizasyonlar nedeniyle velilere ilave mali yük getirilmemesi esas alınacak.
Kayıt Parası Talep Edilemeyecek
Öğrenci kayıtlarına ilişkin de önemli uyarılarda bulunuldu. e-Okul sistemi üzerinden otomatik gerçekleştirilen kayıtlar nedeniyle velilerden “kayıt parası” veya başka bir ad altında zorunlu ücret talep edilemeyecek.
Kayıt bölgeleri dışında öğrenci kaydı yapılmasına izin verilmeyecek ve kayıt süreçlerinin belirlenen kurallar doğrultusunda yürütülmesi sağlanacak.
Veliler Ek Kaynak Almaya Zorlanmayacak
Bakanlık tarafından ücretsiz dağıtılan eğitim kaynakları dışında materyallerin okullarda kullandırılmaması istendi. Veliler belirli marka veya yüksek maliyetli ürünlere yönlendirilemeyecek, öğrencilere ve ailelere maddi yük oluşturabilecek uygulamalardan kaçınılacak.
Okullarda herhangi bir ürün veya markaya yönelik reklam, tanıtım ve yönlendirme faaliyetlerine de izin verilmeyecek.
Öğrencileri Sıralayan Deneme Sınavlarına İzin Yok
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen ortak sınavlar ve ölçme-değerlendirme araçları dışında, öğrencileri sıralamaya tabi tutan veya velilere mali yük getiren deneme, tarama ve benzeri sınavların okullarda uygulanmasına izin verilmeyecek.
Ölçme ve değerlendirme süreçleri Bakanlığın belirlediği esaslar doğrultusunda yürütülecek.
Yeni Eğitim Yılının Teması: “Maarifin Kalbinde Oyun”
2026-2027 eğitim öğretim yılının ana teması “Maarifin Kalbinde Oyun” olarak belirlendi. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda oyunun çocukların öğrenme, gelişim, sosyalleşme ve kendilerini ifade etme süreçlerindeki önemine dikkat çekilecek.
Öğrencilerin yaş ve gelişim özelliklerine uygun, güvenli ve kapsayıcı oyun etkinliklerinin yanı sıra geleneksel çocuk oyunlarına da eğitim süreçlerinde daha fazla yer verilecek.
Okul Dışı Öğrenmeye Daha Fazla Yer Verilecek
Öğrencilerin öğrendikleri bilgileri günlük yaşamla ilişkilendirebilmeleri ve yaparak yaşayarak öğrenmelerinin desteklenmesi amacıyla okul dışı öğrenme ortamlarından daha etkin yararlanılacak.
Bu kapsamda “Okul Dışı Öğrenme Ortamları Dijital Platformu”nda yer alan içeriklerden faydalanılarak öğrencilerin farklı öğrenme ortamlarıyla buluşturulması sağlanacak.
Özel Eğitim Öğrencilerine Destek Eğitim Odaları
Özel eğitim ihtiyacı bulunan öğrencilerin eğitim süreçlerine daha etkin katılabilmeleri amacıyla okullarda destek eğitim odaları açılacak. Eğitim süreçleri öğrencilerin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları dikkate alınarak planlanacak.
Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında işletmelerde gerçekleştirilen mesleki eğitim ve stajlarda ise iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerinin eksiksiz uygulanması sağlanacak. Süreçlerin takibinde MEB-İMES mobil uygulaması aktif ve zorunlu olarak kullanılacak.
Aile Katılımı Güçlendirilecek
Okul öncesi, ilkokul 1. sınıf ve ortaokul 5. sınıfa başlayacak öğrenciler için uyum eğitimleri Bakanlığın belirlediği takvim doğrultusunda gerçekleştirilecek. Ailelerin eğitim sürecine daha aktif katılması amacıyla okul-aile iş birliği de güçlendirilecek.
Genelgede ayrıca finansal okuryazarlık, tasarruf kültürü, yerli üretim ve tüketim bilinci, medya okuryazarlığı, yaşam becerileri ve öğretmenlerin mesleki itibarlarının korunmasına yönelik çalışmalara da yer verildi.
Yeni eğitim öğretim yılında alınan tedbirlerle öğrencilerin yalnızca akademik başarılarının değil; sosyal, duygusal, kültürel ve yaşam becerilerinin de desteklendiği daha güvenli ve nitelikli bir eğitim ortamının oluşturulması hedefleniyor.
Haber Abdulkadir Admış
