Nöbetçi Eczaneler
Mardin Artuklu Üniversitesi (MAÜ) Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Doç. Dr. Vasfiye Bayram Değer’in yürütücülüğünü üstlendiği “Okul Temelli Akran Zorbalığında Sessiz Tanıkların Güçlendirilmesi: Dijital Mikro-müdahalelerle Politika Geliştirme Modeli” başlıklı proje, TÜBİTAK 3005 Sosyal ve Beşeri Bilimlerde Yenilikçi Çözümler Araştırma Projeleri Destek Programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı.
Akran Zorbalığına Yenilikçi Müdahale
Proje kapsamında araştırmacılar, okul ortamlarında yaşanan akran zorbalığına karşı bilimsel ve uygulanabilir yeni müdahale yaklaşımları geliştirmeyi amaçlıyor. Çalışmada, doğrudan zorbalığa maruz kalan ve zorbalık uygulayan öğrencilerin yanı sıra olaylara tanıklık eden öğrencilerin tutumları da mercek altına alınıyor.
Araştırma ekibi, özellikle “sessiz tanıklar” olarak nitelendirilen öğrencilerin dijital mikro-müdahaleler aracılığıyla güçlendirilmesini ve zorbalık olaylarının önlenmesi ve azaltılmasına yönelik etkili politika modellerinin geliştirilmesini hedefliyor.
“Sessiz Tanıkların” Güçlendirilmesi Hedefleniyor
Projenin öne çıkan yönlerinden birini, zorbalık olaylarına tanıklık eden ancak çoğu zaman müdahale etmeyen öğrencilerin sürece dâhil edilmesi oluşturuyor. Dijital mikro-müdahaleler yoluyla bu öğrencilerin farkındalıklarının ve müdahale becerilerinin artırılması planlanıyor.
Çalışmanın, çocuk ve gençlerin daha güvenli eğitim ortamlarına erişimini desteklemesinin yanı sıra okul temelli koruyucu sağlık politikalarının geliştirilmesine de bilimsel bir zemin oluşturması bekleniyor.
Disiplinler Arası Araştırma Ekibi
Doç. Dr. Vasfiye Bayram Değer’in yürütücülüğündeki projede, Gazi Üniversitesinden Doç. Dr. Ali Arı ve Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesinden Prof. Dr. Gökmen Arslan danışman olarak görev yapıyor.
Araştırma ekibinde MAÜ’den Doç. Dr. Sema Çiftçi, Doç. Dr. Halil Karadaş ve Doç. Dr. Leyla Baran; Kütahya Dumlupınar Üniversitesinden Dr. Öğr. Üyesi Gamze İnci; Adıyaman Üniversitesinden Prof. Dr. Cahit Kaya ve Doç. Dr. Ahmet Tanhan; Hacettepe Üniversitesinden Prof. Dr. Elif Gökçe Arslan ile Mardin İl Milli Eğitim Müdürlüğünden Sabahattin Sümer yer alıyor.
Güvenli Eğitim Ortamlarına Katkı Sunacak
Disiplinler arası bir yaklaşımla yürütülen projenin, bilimsel üretimin toplumsal ihtiyaçlara yönelik somut çözümlere dönüştürülmesine katkı sunması hedefleniyor.
Projenin özellikle çocuk ve gençlerin güvenli eğitim ortamlarına erişiminin güçlendirilmesi, akran zorbalığının önlenmesi ve okul temelli koruyucu sağlık politikalarının geliştirilmesi alanlarında önemli çıktılar ortaya koyması bekleniyor.